Afgelopen vrijdagavond kwam ik terug uit Ljubljana.
Alles wat de heenweg fout ging (drie uur vertraging door technische problemen) ging nu vlekkeloos! We vertrokken stipt op tijd en kwamen zelfs te vroeg aan op Frankfurt en op Frankfurt stegen we weer stipt op tijd op.
Het leukste was toch om nog even Den Haag vanuit de lucht te zien, want ja ook bij Amsterdam waren we te vroeg en daardoor vlogen we over Leiden/Den Haag.
Wat is de wereld dan toch ineens klein... Maar zo mooi!
Goed het LOAC-programma. Wat heb ik geleerd? Gedaan? Besproken?
Dag 1.
Aankomst, kennismaking en presentatie over jezelf. (En uiteraard lekker eten en sight seeing Ljubljana)
Dag 2.
"Tools for valuation of cultural learning"
We hebben nieuwe "tools" aangereikt gekregen om de lessen te evalueren.
Dit is een digitale tool. Je kan zelf een eigen klas aanmaken en naar ieder een mail sturen. In deze mail zit een link naar de evaluatie. De deelnemer/leerling/student kan zelf zijn eigen voortgang volgen.
Aan het einde krijg je een overzicht te zien van jezelf, hoe jij in het leven staat ten opzichte van jezelf/anderen/de wereld.
En hoe het intstituut/de lessen die je volgt hierbij kunnen helpen.
Wij hebben zelf de tool ingevuld en mochten daarna onze reacties geven. Het belangrijkste punt van kritiek was dat de tool nu nog te breed is.
Het is in de toekomst handig de tool aan te kunnen passen op de discipline waarin je les geeft.
Dag 3.
"Best Practice of cultural learning"
We deelden met elkaar je beste resultaat wat je tot nu toe hebt geboekt met een leerling/groep leerlingen. Dit deden we in kleine groepjes, ingedeeld in de diverse disciplines. (muziek/dans/theater/beeldende kunst)
Het ging met name over het proces!
Hoe is het idee tot stand gekomen? Heb je daarbij hulp gehad van buitenaf? Hoe is de organisatie eromheen gegaan?
Hoe ben je begonnen? Heb je je idee vast gehouden of bijgeschaafd? En het belangrijkste; hoe hebben de leerling(en) zich ontwikkeld?
Een drukke dag vol nieuwe verhalen, waarbij we aan het einde van de dag een presentatie aan de hele groep gaven over onze best practice.
Dag 4.
Excursiedag!
En wat voor een dag... Slovenië is een klein land dus je kan veel zien in één dag.
Dat hebben we geweten. Alles was even mooi en bijzonder. De vlakke stukken land afgewisseld door hoge bergen was overdonderend!
Het meer bij Bled is een absolute aanrader en de Savica waterval ook.
Ik zou zeggen ga erheen en kijk zelf, want het is mooi. Heel mooi in Slovenië.
Dag 5.
"The values of voluntary culture and how to promote it"
Hoe presenteer je jezelf aan een instituut, gemeente, fondsen... ?
Hoe win je mensen, die alleen maar aan harde cijfers denken, voor jouw project?
Hoe laat je ze de waarde van Kunst inzien?
DICE Portugal
Leesmij
AMATEO
Bovenstaande websites geven bijna alle antwoorden op deze vragen.
Uit onderzoek is gebleken dat de mens niet alleen sociaal zich veel beter ontwikkeld dmv kunsteducatie maar ook een beter werknemer wordt!
Oftewel meer opleverd! Elk dubbeltje wat je in kunsteducatie steekt komt als een euro terug... Stof tot nadenken voor onze regering...
Dag 6.
"Evaluation"
De presentaties die we de dag ervoor hadden voorbereidt werden voor de hele groep gepresenteerd.
(Hoe presenteer ik mij aan belangrijke mensen die eventueel in mij willen investeren?)
Veel leuke, nieuwe, andere invloeden door de verschillende mensen in de groepjes.
Als laatst kregen we allemaal een certificaat mee naar huis en was het tijd om afscheid te nemen.
Wat een informatie in één week. Nu ik dit opschrijf is er nog zoveel wat ik erbij wil zetten...
Het allerleukste aan deze week vond ik de nieuwe mensen die ik heb ontmoet, de passie voor het vak (die universeel is) heb ik in de ogen van jong en oud mogen ervaren en zien. Prachtig!